1：以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?（）
单项选择题
A、秧田式
B、圆桌式
C、马蹄型
D、半圆型
2：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。
单项选择题
A、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿
B、可以在幻灯片中插入表格
C、可以将某张图片设置为幻灯片的背景
D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序
3：给一个班学生一项100个题目的测验，其中一位学生得了70分，他的测验分数是一种（）
单项选择题
A、测量
B、测验
C、评定
D、评估
4：某学生智商为100表示（）。
单项选择题
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
5：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（）
单项选择题
A、生产力的发展决定着教育目的的性质
B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
C、生产力的发展制约着人才培养的规格
D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革
6：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
7：从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。
单项选择题
A、隐性课程
B、校本课程
C、显性课程
D、活动课程
8：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
9：微波炉适应现代都市化职工生活的需要，以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能，瞬时加热还保持了食物的原有气味；特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯，尽管有人认为这是一种浪费。这段话的主要意思是（）。
单项选择题
A、微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具
B、微波炉比较适应中国人的习惯
C、微波炉虽然方便，但也有些人认为是一种浪费
D、微波炉在中国具有很好的市场前景
10：我国第一座投入商业运营的核电站是（）。
单项选择题
A、大亚湾核电站
B、田湾核电站
C、岭澳核电站
D、秦山核电站
11：行为主义的基本主张是（）。
多项选择题
A、主观主义
B、客观主义
C、环境主义
D、强化
E、发现学习
12：根据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为（）。
单项选择题
A、近景动机和远景动机
B、直接动机和间接动机
C、内部动机和外部动机
D、高尚动机和低级动机
13：下列各项中，不属于教师享有的权利的是（）。
单项选择题
A、参加进修或培训
B、进行教育教学活动。开展教育教学改革和实验
C、从事科学研究、学术交流
D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象
14：依从阶段的行为具有盲目性、被动性，不稳定，随情境的变化而变化。（）
判断题
对
错
15：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）
判断题
对
错
16：下列作品中，布卢姆的代表作是（）
单项选择题
A、《教育目标分类》
B、《教育心理学》
C、《学习的条件》
D、《教育过程》
17：最重要和最良性的学习动力是（）。
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
18：教师职业道德的核心和精髓是（）。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、依法执教
C、为人师表
D、热爱学生
19：实质教育论的倡导者是（）
单项选择题
A、斯宾塞
B、杜威
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
20：教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）
判断题
对
错
21：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果。”这是（）的言论。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
22：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。
单项选择题
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、维果茨基
23：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，所描写的状态属于（）
单项选择题
A、原型启发
B、酝酿效应
C、灵感
D、顿悟
24：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）
多项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标与个人目标相结合
C、便于检测
D、难度适中
25：“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性
26：抑郁症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。（）
判断题
对
错
27：学习课文时分段、总结段意属于（）。
单项选择题
A、复述策略
B、理解－控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
28：直观教学的主要形式有（）
多项选择题
A、语言直观
B、实物直观
C、模像直观
D、言语直观E、图像直观
29：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
30：进行专门训练的关键程序有（）。
多项选择题
A、每天进行回顾
B、有意义地呈现新材料
C、有效地指导课堂作业
D、布置家庭作业E、每周、每月都进行回顾
31：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
32：人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是（）。
多项选择题
A、感觉
B、知觉
C、注意
D、思维E、意识
33：已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）
单项选择题
A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁
34：选修课开设得越多越好。（）
判断题
对
错
35：“教育的效应”是指（）
单项选择题
A、教育的投入与产出
B、教育者对受教育者的影响
C、教育实际干了什么
D、学校培养了多少人
36：皮亚杰认为，7至ll岁的儿童认知发展属于的阶段是（）
单项选择题
A、思维准备
B、思维
C、感觉运动
D、抽象思维
37：学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新人职的老师，匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法（）。(2015年下半年)
单项选择题
A、有利于与同事搞好关系
B、有利于教师质量的提升
C、不利于新晋教师的成长
D、不利于自身的专业发展
38：下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。
单项选择题
A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向
B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C、学校有专门负责教育工作的教师
D、教育对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生
39：西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、教会教育
40：难题提供了试题的（）信息。
单项选择题
A、错误率
B、通过率
C、平均通过率
D、平均错误率
41：通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。
单项选择题
A、类比
B、归纳
C、调查
D、综合
42：陶冶包括（）。
多项选择题
A、人格感化
B、环境陶冶
C、艺术陶冶
D、情境陶冶E、审美陶冶
43：《百年孤独》的作者是（）。
单项选择题
A、马尔克斯
B、杰克·伦敦
C、艾略特
D、卡夫卡
44：教师对学生思想的认可与学生成绩有__________趋势。
单项选择题
A、负相关
B、正相关
C、没有关系
D、若有若无
45：与创造思维最密切的是（）
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、动作思维
46：下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
47：西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是（）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德谟克利特
48：爱国主义情感属于（）的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
49：在操作的熟练阶段，动作的品质表现出高度的灵活性、稳定性和准确性。（）
判断题
对
错
50：统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个大一统的封建王朝是（）
单项选择题
A、夏
B、商
C、西周
D、秦朝
51：在世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。
单项选择题
A、华达哥拉斯
B、亚里士多德
C、牛顿
D、祖冲之
52：绝大多数的梦都会发生在__________，这个阶段△波消失。（）
单项选择题
A、人睡期
B、潜渡睡眠期
C、中度睡眠期
D、快速眼动睡眠期
53：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题
A、教师领导风格
B、班级
C、学校
D、年级
54：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）。
单项选择题
A、问题学生
B、优秀学生
C、每位学生
D、个别学生
55：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。（）
判断题
对
错
56：教育目的的主要功能有（）。
多项选择题
A、强制功能
B、评价功能
C、示范功能
D、调控功能E、导向功能
57：耶克斯—多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）
单项选择题
A、也是中等
B、不利
C、关系不大
D、最有利
58：教育改革的核心是（）。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革
D、途径改革
59：三结合的教育一般是指（）
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合
60：夏洛蒂·勃朗特创造了世界上著名的独立女性（）。
单项选择题
A、简·爱
B、郝思嘉
C、安娜·卡列尼娜
D、凯瑟琳查看答案 1：答案A
解析
2：答案D
解析 PowerPoint中没有内置函数，不支持自动排序功能。
3：答案A
解析
4：答案B
解析 智商100表示中等智力。
5：答案B
解析 题干中描述的是教育结构。生产力发展变化会改变教育结构。
6：答案B
解析 【解析】服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
7：答案A
解析
8：答案C
解析 班级管理主要是对学生的管理。
9：答案A
解析 文段首先指出微波炉适应现代都市化职工生活的需要而成为厨房的新宠。接着从微波炉的功能、特点等方面对此观点进行了阐述。由此可知，A项是对文段内容的正确概括。本题干扰项为D项。D项属于推论，不是原文要表达的主要意思。
10：答案A
解析 大亚湾核电站位于深圳，是我国大陆建成的第二座核电站，是中国第一座大型商用核电站。
11：答案B,C,D
解析 行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。
12：答案C
解析
13：答案D
解析
14：答案正确
解析 略
15：答案正确
解析 略。
16：答案A
解析 B、C、D三项的作者分别是布鲁纳、加涅、奥苏贝尔。
17：答案B
解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。
18：答案D
解析 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。
19：答案A
解析
20：答案正确
解析
21：答案C
解析 这是康德的原话，康德重视教育对人发展的决定作用。
22：答案A
解析 1939年，苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》明确提出，以马克思主义为指导来阐述教育规律。
23：答案B
解析
24：答案A,B,C,D
解析
25：答案A
解析 “为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。
26：答案错误
解析 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕，抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症
27：答案C
解析
28：答案B,C,D
解析
29：答案B
解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
30：答案A,B,C,D,E
解析 进行专门训练的关键程序主要有以下五点：有意义地呈现新材料；有效指导课堂作业；布置家庭作业；每天进行回顾；每周每月都要进行回顾。
31：答案A
解析 让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。
32：答案A,B,C,E
解析 思维就是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。
33：答案A
解析
34：答案错误
解析
35：答案C
解析
36：答案B
解析 皮亚杰认为7至11岁的儿童的认知发展处于具体运算阶段。这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。但这一阶段的儿童的思维仍需要具体事物的支持。综上所述，该阶段处于思维阶段。(本解析由张恩凯提供)
37：答案C
解析 根据教师职业道德，教师在教育活动中要处理好与同事的关系，要充分理解、尊重同事，与同事之间友好协作，对待新同事要甘为人梯，努力帮助新同事提升。材料中，匡老师的做法，没有帮助新教师提升自己的教学能力，不利于新老师教学创新与专业成长。
38：答案D
解析 教育对人的发展起主导作用，但并不起决定作用。
39：答案B
解析
40：答案C
解析 难题提供了试题的平均通过率信息。
41：答案B
解析 归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。
42：答案A,B,C,D,E
解析 情境陶冶属于环境陶冶，审美陶冶属于艺术陶冶。
43：答案A
解析 【参考答案】A【名师点睛】《百年孤独》的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。本题选A。
44：答案B
解析
45：答案A
解析
46：答案B
解析
47：答案A
解析
48：答案D
解析 伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
49：答案正确
解析
50：答案D
解析 秦国在灭掉六国后，于公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。
51：答案D
解析 南朝的祖冲之最杰出的贡献是最先把圆周率数值精确到小数点后七位数，还写了数学专著《缀术》。
52：答案D
解析
53：答案B
解析
54：答案C
解析 教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向每位学生。因此，本题应选择C选项。
55：答案错误
解析
56：答案B,D,E
解析 教育目的的功能包括导向功能、调控功能和评价功能。
57：答案D
解析
58：答案C
解析 教育改革的核心是课程改革。
59：答案A
解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会教育三结合。这是从横向方面对教育的划分。其他的说法都没有包括全面。(本解析由张恩凯提供)
60：答案A
解析 【参考答案】A【名师点睛】夏洛蒂·勃朗特在《筒·爱》一书中创造了著名的独立女性简·爱；郝思嘉是《乱世佳人》(也译怍《飘》)的女主人公；安娜·卡列尼娜是列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的女主人公；凯瑟琳是艾米丽·勃朗特《呼啸山庄》中的人物。因此本题选A。
